Los profesionales de Servicios a la Comunidad en los protocolos específicos de actuación en materia de atención a la infancia y la adolescencia (y II)

Tras las cuestiones generales tratadas en el artículo anterior, toca ahora entrar al detalle de la redacción y diseño de los protocolos que, como decía, la administración educativa ha redactado para afrontar situaciones tan diversas como el acoso escolar, el maltrato infantil o la violencia de género o las expresiones de género no normativas del...

Los profesionales de Servicios a la Comunidad en los protocolos específicos de actuación en materia de atención a la infancia y la adolescencia (I)

En este artículo voy a analizar el papel del profesorado de Servicios a la Comunidad en los protocolos que la administración educativa ha redactado para afrontar situaciones tan diversas como el acoso escolar, el maltrato infantil o la violencia de género. Estos documentos son: - Protocolo específico de actuación en supuestos de posible acoso en...

El Profesorado de Servicios a la Comunidad y la figura del coordinador/a de bienestar y protección

Siguiendo la senda que nos marca la actualidad, en este artículo quiero visibilizar las reivindicaciones del profesorado de Servicios a la Comunidad tanto en Castilla y León como en el resto de comunidades autónomas, ante la aprobación del proyecto de Ley Orgánica de protección Integral a la infancia y la adolescencia frente a la violencia....